为了让青年更加明确在成长过程中人生目标确立的重要性，近日，自动化学院于逸夫楼YFJ104开展“从知行合一的四个层级探寻青年周恩来的成长历程”主题团课。本次团课主讲人为周恩来童年读书旧址管理处、周恩来崇高品质宣讲团的崔传武主任。

崔传武带领同学们从认知的四个方面进行探讨，结合周恩来书信，从中找寻到个人成长的规律，结合建党史、新中国史，强化青年对“知行合一”的认知程度以及采取相应行为措施。他提出，同学们要在成长过程中明确人生目标，深化对“不知己不知；知之已不知；知之己知之；不知己知之”的理解。

本次团课内容丰富，同学们纷纷表示通过了解周恩来的成长过程，加深了对成长认知的理解，明白了人生目标的设定。